Kako začeti učenje psihoanalize: Sigmund Freud Uvod v psihoanalizo Lekcija 3

Kako začeti učenje psihoanalize: Sigmund Freud Uvod v psihoanalizo Lekcija 3
Kako začeti učenje psihoanalize: Sigmund Freud Uvod v psihoanalizo Lekcija 3
Anonim

Psihoanaliza šteje napačna dejanja kot rezultat določenih motivov, namenov. Oseba, ki ima skrite želje, rezervira ali jih opiše pod svojim vplivom in glede teh dejanj obravnava kot nekaj naključnega. Toda psihoanaliza takšne nesreče zavrača in dokazuje, da so motivi bistveni dokazi, potrebni za postavitev diagnoze.

Zmotno dejanje smo obravnavali kot samoumevno manifestacijo določene namere, želje. Na primeru zadržkov in opisov človek pokaže skrite motive za dejanje. Kadar je o tem, kar je treba povedati, povedati nasprotno, potem napaka dokazuje nasprotne želje govorca. Obstajajo zadržki, ki izražajo ne popolno negacijo, ampak delno. Na primer: ni nagnjen ali ni sposoben. Oseba ni nagnjena / ne more ničesar ceniti. "Ni nagnjen" - sposoben, vendar ne motiviran, vendar "ni sposoben" - ni sposoben izvesti dejanja. Besede se zdijo po pomenu podobne, vendar pri razčlenjevanju razumemo, da so skoraj nasprotne.

Obstajajo zadržki, ki izjavi dodajo dodaten pomen. Na primer: "Želim si torto in čokoladno torto, pa tudi kavo s smetano in hrustljavo bageto, bom kupila vse! Če mož plača …" Ženska je dodala tri besede, ki imajo skrit pomen, da mož najverjetneje nadzoruje denar v družini. Za psihoanalitika je to prvi in ​​bistveni namig.

Toda kakšni so ti nameni, ki povzročajo napačna dejanja? Če jih podrobno razmislimo, jih lahko razdelimo v dve skupini: psihofiziološko in zavestno. Psihofiziološki - to so motivi, povezani z boleznimi psihološke in fiziološke narave, ki lahko nekako vplivajo na razmišljanje. Zavestni - to so motivi, povezani z željami, težnjami, ki se naključno rodijo v naših glavah, hitro zasvetijo in izumrejo. Včasih nečesa ne želimo in besede najbolje odražajo to željo. Starš, ki bi lahko šel domov po delovnem dnevu, sedi na šolskem sestanku in odgovarja na vsa učiteljeva vprašanja, tako da skoraj v vsakem stavku reče, da je "otrok doma popolnoma drugačen". In besedo "hiša" uporablja pogosteje, kot je potrebno.

Za prepoznavanje vrste motiva je dovolj, da pacienta povprašamo o popolni napaki. Če se popravi in ​​reče, da je imel v mislih, bo psihoanalitik postal jasen skriti motiv. Če ne zna razložiti vzroka napačnega ukrepanja, potem je namen psihofiziološke narave.

Hipoteza, ki jo psihoanalitik gradi pred napačnim dejanjem ali po njem, bo pomagala razlagati napačna dejanja. Nekatera dejanja vodijo do napake, kar potrjuje hipotezo. Ko pacient stori napačno dejanje, psihoanalitik domneva, da se motiv skriva za njo; sestavlja vprašanja, ki bodo pomagala potrditi domnevo. V večini primerov bo zdravnik ugotovil motiv, ki je v tistem trenutku vodil klientovo zavest. Glavna stvar je, da napako opazite in se nanjo osredotočite ne le na zdravnika, temveč tudi na pacienta.